โ‚ฌ2.50

LIBRO DEL NOMBRE

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LIBRO DEL NOMBRE

โ‚ฌ2.50

La enseรฑanza de la lectoescritura es muy particular, cada maestro y maestra lo enseรฑa en base a su ๐—ฎ๐—ฝ๐—ฟ๐—ฒ๐—ป๐—ฑ๐—ถ๐˜‡๐—ฎ๐—ท๐—ฒ, ๐—ณ๐—ผ๐—ฟ๐—บ๐—ฎ๐—ฐ๐—ถรณ๐—ป, ๐—ฒ๐˜…๐—ฝ๐—ฒ๐—ฟ๐—ถ๐—ฒ๐—ป๐—ฐ๐—ถ๐—ฎ y por supuesto, en base a las ๐—ป๐—ฒ๐—ฐ๐—ฒ๐˜€๐—ถ๐—ฑ๐—ฎ๐—ฑ๐—ฒ๐˜€ ๐˜† ๐—ฟ๐—ถ๐˜๐—บ๐—ผ๐˜€ ๐—บ๐—ฎ๐—ฑ๐˜‚๐—ฟ๐—ฎ๐˜๐—ถ๐˜ƒ๐—ผ๐˜€ de los niรฑos y niรฑas del aula.

Si algo he ido aprendiendo en mi paso por el aula de 3 aรฑos asรญ como en otros niveles (si lo han necesitado), es ๐—ฎ๐—ฝ๐—ฟ๐—ฒ๐—ป๐—ฑ๐—ฒ๐—ฟ ๐—ฑ๐—ฒ๐˜€๐—ฑ๐—ฒ aquello que mรกs les producen interรฉs, que mรกs conocen y que se encuentran en su vida diaria...y ยฟquรฉ mejor que su propio nombre? ๐Ÿ˜Š.

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